Corridoi intergenerazionali. Proposte-ponte per l’Agenda 2030

Progetto n. 3

Autori

  • Federica Gambacorta Biblioteca comunale F. Rondinelli, Montalbano Jonico (Matera)
  • Daniela Giancristofaro Biblioteca comunale R. Liberatore, Lanciano (Chieti)
  • Maria Chiara Sbiroli Biblioteca comunale F. Trisi, Lugo (Ravenna)

DOI:

https://doi.org/10.6092/issn.2240-3604/13421

Abstract

Il progetto è pensato per le biblioteche pubbliche, aggregatori di comunità in grado di conservare la memoria locale e favorire l’uso consapevole delle nuove tecnologie, nell’ambito dell’impegno per il perseguimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile. Esso si focalizza sulla salvaguardia del patrimonio culturale immateriale, sul confronto intergenerazionale e sull’alfabetizzazione digitale. Si propone di coinvolgere i giovani tra i 14 e i 19 anni e gli over 65 in un percorso integrato di formazione, che abbia come obiettivi per i più giovani l’acquisizione di competenze digitali avanzate e lo sviluppo di maggiore consapevolezza della cultura immateriale locale, per gli over 65 la promozione dell’alfabetizzazione digitale e la valorizzazione del loro ruolo di custodi della memoria storica all’interno della comunità. Punto di sintesi dei due percorsi è la realizzazione di un ‘podcast’ che diventi un archivio digitale del patrimonio culturale immateriale locale.

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Pubblicato

2021-10-28

Fascicolo

Sezione

TECA Dossier